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低调公益的山村教师“小杨老师”

2019-03-15 12:58:31    来源:新华网        责编:张帆

“当一件事成为我生活一部分时,就不存在困难,也不需要坚持。因为无论再难,这也是我的生活,也要继续做下去。”杨真说。外界看来,他有很多标签:从清华大学的高考状元,到青年玄幻题材作家,再到香港的投行精英。但杨真这个青海长大的大男孩,却从未忘记初心,他从2014年大二开始他的公益支教之路,这条路一走就是五年。他是贫困孩子们的小杨老师,是热心肠帮助留守学生的小杨哥哥,组织捐赠旧电脑、投影仪、资助贫困学生生活费……

在金融行业工作的杨真一有时间都会抽空去青海黄南牧区进行公益支教。除了他对公益的热爱,这里更是他的家,这里的孩子更是他的亲人们。五年间,杨真不断地给贫困学校送去物资和帮助,如涓涓细流温暖着贫困地区的孩子们。  

公益是五年如一日的坚持

五年的理想追寻有多少人能坚持?2013年,杨真从青海考入清华大学经济与管理学院。2014年,大二的杨真第一次去参加青海黄南牧区扶贫项目,而这一次经历让杨真开始了五年的支教之路。“一个小女孩每天走远路上学,她的鞋因此很容易破。冬天那边将近零下二十度,鞋烂了她脚上都长了冻疮,而且这还不是个例。”黄南牧区的这一幕幕的场景给杨真种下了立志做支教老师的种子。此后,杨真每年都去牧区和山区的学校给孩子们支教。这期间,杨真走访每个困难孩子的家里,了解他们的详细情况,帮助他们寻找“一对一”的资助者。“一开始有难度,只能一个一个学长学姐的联络。逐渐地,我开始利用互联网的渠道,和公益平台合作,推荐他们直接参加相关活动,这样更有效了。”   大学毕业后,杨真的空余时间渐渐比上大学期间少了许多,作为初入金融行业的新人,他需要在工作上付出更多的艰辛,熬夜、通宵赶项目是在香港金融界生活的家常便饭。但困难并没有阻挡他追寻公益梦想的脚步,杨真利用每个假期包括春节假期继续公益之路。在杨真看来,青海黄南的孩子们都是他的“家人”。   两年前的清华大学经济与管理学院毕业典礼,杨真作为典礼的演讲代表发表演讲。当时有学校主任劝杨真说,学院现在希望塑造国际化形象,应该讲一些国际化的东西。可相比宣传学院的“高大上”形象,杨真希望将“经世济民”的社会公益理想传给更多的人。特别“燃燃”是普遍网友看完杨真的视频后给他的评价。“别人的评价从来都不重要,我自己一直持之以恒地追寻目标。”这个24岁的大男孩听到别人的这些评价后有些害羞。他还表示那次演讲过后,有几十位现场听众当天就联系到了杨真,咨询他所参与的公益事项。

公益,“他们更需要的是陪伴”

坚持了五年,杨真一直保持着内心的这份对公益的纯粹。杨真也越来越多地了解到了贫困学生真正的需求,他们中的一大部分群体最需要的可能不是物质,甚至不完全是师资资源,而是陪伴和交流。不少志愿者告诉杨真,每年支教一两个月他们在支教期间都会觉得孤独,其实在那里上学的留守儿童更需要陪伴。   在香港金融行业工作的杨真刚刚结束一段高强度项目,请了年假的他说起此次假期计划,他说他想赶回青海的小学,“有个孩子要中考了,我答应他中考前回来给他加油鼓劲和辅导功课”。

未来,杨真还希望做更多,支援黄南的学校建立起来广播站、帮助更多的地方、组建爱心助学基金……“基金会的形式是未来长期的目标,但是目前自己还没有条件,还在努力中。”在杨真看来,目前最需要的,是保证提供给留守孩子和贫困孩子用于学习的科技设备,让他们可以获得家长和志愿者的远程陪伴,也让他们可以自己通过互联网自主学习。

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